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2008-05-11 21:26:14中国特色的政党制度
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  下载课件(附教案学案): 4.2 民主监督 守望公共家园 教材分析 《课程标准》要求列举公民依法行使民主监督权利的渠道和方式,感悟公民参与民主监督的责任和价值。本标准要求学生了解公民的监督权,监督的对象、范围,即谁.... [阅读全文]
2008-03-25 15:21:37中国与联合国 课件
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下载课件: 我国的宗教政策 【教学目标】 知识目标: 通过教学,使学生了解我国的宗教政策是宗教信仰自由,依法管理宗教事务,宗教坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。 能力目标: 我国的宗教政策遵循了宗教自身发展的客观规律,使学生逐步学.... [阅读全文]
下载课件: 第五课 我国的人民代表大会制度 (第一课时) 全章概述 人民当家作主是社会主义民主政治的本质。人民代表大会是人民行使国家权力的机关,人民代表大会制度是符合我国国情,体现社会主义国家性质,保证人民当家作主的根本政治制度。坚持和完善人民代表大会制.... [阅读全文]
2008-02-26 11:38:518. 走近国际社会
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下载课件: 教学过程: 复习旧课: 导入新课: (多媒体课件打出一则材料) 在某村蔬菜批发市场,少数村民强收?;し训男形现刂圃剂耸谐〉姆⒄?。为此,村民委员会组建“村民道德评议会”参与市场管理,制定了合理的市场管理规则,禁止本村人欺行霸市,给予外村人平等.... [阅读全文]
下载课件: 教学过程: 复习旧课: 导入新课: (看漫画,辩观点) 师:教材一开篇就给我们展示了一幅漫画。A 、B 两种决策方式,表达了两种不同的决策观点。你赞成哪种观点?说说你的理由。(第19 页漫画) 生:回答 师:大家说的这些渠道都对,这就涉及到参与民主决.... [阅读全文]
下载课件: 《民主选举:投出理性的一票》教学设计 一、教学目标 1、知识目标: (1)直接选举和间接选举的含义及优缺点 (2)等额选举和差额选举的含义及优缺点 (3)民主选举方式的制约因素 2、能力目标: (1)能运用所学的理论知识,评价、权衡四种选举方式的利弊.... [阅读全文]
2008-02-25 09:07:577.3 我国的宗教政策
下载课件: 导入新课 播放《世界三大宗教简介》 上新课 探究活动一 :课本P83 材料“ 三个镜头” 三个镜头展现我国有五大宗教,我国宗教信仰者大约一亿左右,他们是中国共产党领导的最广泛爱国统一战线的一个组成部分,是社会主义现代化建设的积极力量。他们有爱国主义.... [阅读全文]
下载课件: …… 三、教学设计 『导入新课』 从上节课的学习中,我们已经知道了,我国是人民民主专政的社会主义国家,在人类历史上第一次实现了对大多数劳动人民的民主,和对极少数破坏社会主义事业建设的敌对势力和敌对分子的专政。我国的人民民主具有广泛性和真实性.... [阅读全文]
2008-02-22 21:30:515.1新时代的劳动者
下载课件(附:教案、学案): …… ★教学方法 本框教学应注意加强事例论证,可选用最新的相关经济报道、引用鲜活的数据证明教学内容。生动的事例会吸引学生,也可以鼓励学生课下搜集相关资料,并引入课堂讨论,以激发学生的学习兴趣。 适时引入劳动模范和先进工作者.... [阅读全文]
2008-02-22 21:20:404.2 寻觅社会的真谛
下载课件: …… (三)情感、态度与价值观目标 培养学生坚定群众立场,坚持群众路线,自觉站在广大人民群众的立场上,维护广大人民群众的根本利益。培养尊重劳动、热爱人民的情感。 ★ 教学重点 人民群众是历史的创造者。 ★ 教学方法 情境探究法、列举具体材料例证法.... [阅读全文]
下载课件(附:教学设计): …… 二、教材分析: 1 、教学重、难点 重点 (1 )我国的国家性质及本质。 (2 )人民民主广泛性和真实性的表现。 (3 )我国坚持人民民主专政重要性。 难点 (4 )国家的含义及根本属性; (5 )民主和专政的本质含义; (6 )我国民主与.... [阅读全文]
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